Poznaj nas!
Zjedź poniżej i zapoznaj się z zespołem tworzącym Rozkwitalnię!
Jolanta Pulwert
Doradca zawodowy, szkoleniowiec, przez wiele lat dyrektor administracji i członek zarządu spółek, nauczycielka akademicka, facylitatorka. Pasjonatka psychologii pozytywnej i psychologii bliskości, edukatorka żywienia, entuzjastka szkół alternatywnych, metod dialogowania oraz Porozumienia bez Przemocy. Ukończyła wiele warsztatów, kursów, terapii, sesji. Lubi wielość i różnorodność metod, łączy je, sprawdza i dzieli się tym z innymi. Wspiera wszelkie inicjatywy kobiece. Od 2017 roku wspiera Korczakowską Szkołę Marzeń w Olsztynie – motywując, prowadząc warsztaty, grupy wsparcia, dzieląc się swoją pasją i wiedzą w sprawach dialogu i empatii.
Emilia Dzierlatka
Urszula Bartnikowska
Pedagog specjalny, certyfikowany tutor, zwolenniczka edukacji alternatywnej. Od wielu lat związana z grupami edukacji domowej, jako rodzic dzieci edukowanych domowo i jako nauczyciel (obecnie koordynator edukacji domowej w Korczakowskiej Szkole Marzeń w Olsztynie). Jest konsultantem Narodowej Sieci Leczenia Zaburzeń Regulacji Emocji i Stresu Traumatycznego Dzieci i Młodzieży, praktykiem Somatic Experiencing® – metody leczenia traumy wg P. Levine’a (w trakcie szkolenia) oraz facylitatorem EmotionAid® – pierwszej pomocy emocjonalnej.
Beata Solińska
Nauczycielka języka polskiego i edukacji wczesnoszkolnej, specjalistka terapii pedagogicznej, logopeda, szkoleniowiec. Towarzyszka i opiekunka dziecięcych marzeń i przeżyć. Zainteresowana pedagogiką „stawania się” opartą na podejściu Reggio Emilia oraz neurobiologią interpersonalną. Wielbicielka twórczej odwagi i empatycznego projektowania w edukacji i życiu. Praktykuje i propaguje edukację żywą i naturalną – bliską życia, zanurzoną w naturze. Inicjatorka i koordynatorka projektowych działań dzieci w obszarach antropologii kultury, historii i kultury lokalnej. Autorka projektów społeczno-obywatelskich oraz publikacji i wystąpień dotyczących alternatywnej edukacji.
Patrycja Gębicka
W Rozkwitalni wspieram rozwój fundacji i przedszkola, dbając o jakość działań oraz ich dopasowanie do potrzeb dzieci, rodziców i całej społeczności.
Prowadzę komunikację w mediach społecznościowych, poszukuję i inicjuję finansowanie projektów oraz współtworzę promocję podcastu „Warmińska Rozkwitalnia”. Równolegle towarzysze dzieciom w codziennym odkrywaniu świata, wspierając ich rozwój i budowanie relacji.
W pracy szczególnie bliska jest mi komunikacja empatyczna (NVC) – oparta na uważności, zrozumieniu i budowaniu relacji, które wzmacniają poczucie bezpieczeństwa i sprzyjają rozwojowi. Ważne są dla mnie także współpraca, autentyczność i bliskość.
Od najmłodszych lat jestem związana z naturą – wychowałam się w kontakcie z lasem, działałam w harcerstwie oraz angażowałam się w inicjatywy społeczne i wolontariat. To doświadczenie do dziś kształtuje moje podejście do natury, ludzi i edukacji.
Inspirują mnie pedagogika Montessori, psychologia, podróże oraz edukacja w kontakcie z naturą (outdoor learning). 🌱